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Abschlussbericht : "Förderschüler erarbeiten ein deutsch-französisches Kunsthandbuch in Pfeil-Lese-Methode (PLM)" | Keller, Harald; Vieregg, Volker | 2009 | |
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Ganzheitliche Kommunikationsförderung Katharina-Kasper-Schule, Wirges : Schwerpunkt: Kommunikatives Handeln ; [Netzwerk Richtlinien - Lehrplan] | Hannappel, Pia; Vieregg, Volker | 2007 |