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Nackenheim im Nationalsozialismus - Menschen, Orte, Lebenswelten : lokale und multimediale Erinnerungsarbeit im Geschichtsunterricht vor Ort
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Kaiser, Katharina |
2023 |
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Partizipative Erinnerungsarbeit im Geschichtsunterricht vor Ort : "Nackenheim im Nationalsozialismus. Erinnerung gestalten."
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Kaiser, Katharina |
2023 |
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Public History an Rhein und Mosel
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Faber, Stephanie; Grieshaber, Christine |
2022 |
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Die Kleine Eiszeit - Phänomen, Begriff und Konzept : zur Klimafrage in Geschichtswissenschaft, Fachdidaktik, Landes- und Regionalgeschichte
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Konersmann, Frank / 1961- |
2020 |
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Die Kleine Eiszeit (1430-1830) in Unterricht und Lehre : Perspektiven, Ansätze und Beispiele - Die Pfalz und ihre Nachbarregionen
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Konersmann, Frank / 1961-; Möller, Lenelotte / 1967- |
2020 |
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Mehr Demokratie wagen? : Schülerzeitungen als Quellen forschend-entdeckenden Lernens im Geschichtsunterricht
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Barth, Steffen |
2019 |
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"Schüler aller Klassen vereinigt euch" : Schule und Unterricht als Politikum : die regionale Schülerbewegung in den späten 1960er Jahren
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Mittermüller, Janka |
2019 |
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"Terror gegen Bildungsterror!" : wie weit geht die Revolution in Trier?
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Mittermüller, Janka; See, Thorsten |
2019 |
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Zur Bedeutung der religiösen Dimension des historischen Lernens : Zulassungsverfahren von Geschichtsbüchern für die Volksschule in Rheinland-Plafz in der ersten Hälfte der 1950er Jahre
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Schmitz-Zerres, Sabrina |
2018 |
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Geschichtsdidaktik in und aus der Region - zwischen Narrativen und Quellenarbeit
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Semmet, Sylvia |
2018 |
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200 Jahre Karl Marx : Unterrichtsmaterialien
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Eymann, Ulrich / 1960-; Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz |
2018 |
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Clio und Curriculum : Lehrpläne der Sekundarstufen I und II im bundesdeutschen Vergleich und Perspektiven der Landesgeschichte
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Laux, Stephan / 1966- |
2018 |
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200 Jahre Karl Marx : Unterrichtsmaterialien
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Eymann, Ulrich / 1960-; Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz |
2018 |
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Der gordische Knoten : der neue Lehrplan Geschichte für die Sekundarstufe I in Rheinland-Pfalz
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Sieber, Christian; Erbar, Ralph / 1960- |
2017 |
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Heterogenität oder Heteronormativität? : eine Untersuchung von Lehrplänen und Schulbüchern für Geschichte und Sozialkunde (Gemeinschaftskunde) der Länder Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz im Hinblick auf die Abbildung sexueller Vielfalt
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Könne, Christian / 1970- |
2017 |
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Das Lutherdenkmal in Worms als außerschulischer Lernort - eine gewinnbringende Möglichkeit für den (Geschichts-) Unterricht der Sekundarstufen?
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Endres, Stefan / 1969- |
2016 |
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Der bilinguale Zug am Elisabeth-Langgässer-Gymnasium
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Hoffmann, Gerhard; Dienst, Heidemarie |
2016 |
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Mit Forster um die Welt : Reiseberichte der Aufklärung: Erweiterung des Horizonts
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Gentner, Elisabeth / 197X- |
2014 |
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Geschichte - der lange Weg in die Zukunft
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Otto, Stefan |
2014 |
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Die Abiturprüfung Geschichte : geprüft in Geschichte nach AbiPrO, EPA,Rs
| Überarbeitete Auflage der PZ-Information 3/2010 |
Bernsen, Daniel / 19XX-; Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz |
2013 |
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Koffer gepackt und überlebt : von Ludwigshafen am Rhein nach Liverpool Street Station, London ; die Geschichte der Ursula Michel ; ein biographischs Quellenbündel zur Geschichte der Kindertransporte nach England 1938/39
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Kleinschnitger, Monika / 1966-; Arbeitskreis Ludwigshafen Setzt Stolpersteine |
2013 |
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Erfahrungsfeld Schule und Archäologie
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Bernhardt, Anja; Ditsch, Steven; Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz |
2012 |
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Die Koordinierungsstelle "Zeugen der Zeit" - eine Einrichtung des Landes Rheinland-Pfalz zur Förderung von Zeitzeugengesprächen im Unterricht
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2012 |
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Das Sieges- und Friedensdenkmal über Edenkoben aus fachdidaktischer Sicht : als außerschulischer Lernort für die Sekundarstufen (Klasse 9 - 13) wertvoll?
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Endres, Stefan / 1969- |
2012 |
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Landes- und Regionalgeschichte im Unterricht der Realschule
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Longen, Nicole K. |
2010 |
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