RPB - Ergebnisliste

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	Inklusion an der Förderschule : Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des gemeinsamen Unterrichts von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Hörschädigung in der Sekundarstufe I am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation in Frankenthal/Pfalz	Hüther, Alexander M.

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Die Rheinland-Pfälzische BibliographieEin Entwicklungsprojekt von lbz & hbz beta