RPB - Ergebnisliste

UND

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16 Treffer — zeige 1 bis 16:


	Beweidungsprojekt des NABU - auf dem ehemaligen Standortübungsplatz Schmittenhöhe	Schmitz, Alfred	2021
	"Lernort Bauernhof": Drei Perspektiven zu ein und demselben Thema	Aller, Antonia	2019
	Unterrichtsrhythmus mit Doppelstunden : Erfahrungen einer Schule mit Doppelstunden-Unterricht	Brömmling-Lewe, Dorothee	2013
	TIM : Taschencomputer im Mathematikunterricht ; ein Modellprojekt des Landes Rheinland-Pfalz mit Unterstützung von TI Deutschland ; Projektbericht	Damp, Stephan; Wiederstein, Georg; Bruder, Regina; Rheinland-Pfalz / Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur	2010
	Lernmittelfreiheit - neue Herausforderungen für die kommunalen Schulträger	Thielmann, Gerd	2010
	Es bewegt sich was - ist Rheinland-Pfalz auf dem Weg zur Lernmittelfreiheit?	Wilwerding, Monika	2009
	Unsere Natur wird zum Klassenzimmer : KC Zweibrücken lädt Schüler ein zu "geführten" Kanu-Fahrten	Sieler, Jürgen	2009
	Gymnasiasten wachen über Adenauer Bach : Chemie- und Biologieunterricht mit Kescher, Lupe und Gummistiefeln	Müller, Ute	2009
	Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Flusslandschaft Nette	Hildebrandt, Susanne	2009
	Naturwissenschaften hautnah erleben : Grundschulkinder auf der Spur des Wassers	Lendle, Karin	2009
	Von der traditionellen Bachexkursion zur innovativen Bachpatenschaft : "Adenauer Bach" im Sinne der Agenda 21 - Bildung für nachhaltige Entwicklung Erich-Klausener-Gymnasium Adenau/Eifel	Sander, Winfried	2009
	Auf Reli hab ich keinen Bock! : Religionsunterricht ist zur Herausforderung geworden, für Schüler und Lehrer ; Erkenntnisse aus der Sinus-Milieu-Studie können Perspektiven bieten	Werner, Eva-Maria	2009
	"Und plötzlich war alles viel ruhiger" : warum eine Schule zur 60-Minuten-Unterrichtsstunde wechselte	Marenbach, Ralf	2009
	Zooschule Landau - ein Dekadenprojekt	Hollstein, Gudrun	2009
	Das Transferprojekt "Demokratie lernen und leben in Rheinland-Pfalz"	Werner-Tokarski, Dorothea	2009
	Erfolgsmodell Landauer Zooschule : seit 15 Jahren kombiniert sie Lernort für Kinder und Praxisfeld für Studierende		2008

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