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Gemeinsamer Unterricht auf Kosten der sozialen Inklusion? Analyse der sozialen Lage in inklusiven Schulen am Beispiel der Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz Helbig, Marcel; Steinmetz, Sebastian 2021

Singing hands : they feel the bassand their hands start singing : the sign choir "Voice Hands" bridges the gap between the worlds of the hearing-impaired and that of the hearing in Frankenthal - setting a political example Listmann, Sina; Beekmann, Julian 2019

Singende Hände : sie spüren den Bass und ihre Hände beginnen zu singen : der Gebärden-Chor "Voice Hands" baut in Frankenthal eine Brücke zwischen der Welt der Gehörlosen und der Hörenden - und setzt damit auch ein politisches Zeichen Listmann, Sina; Beekmann, Julian 2019

Inklusiver Unterricht in Rheinland-Pfalz https://d-nb.info/gnd/036-960453; Rheinland-Pfalz. Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur 2015

Landesaktionsplan Rheinland-Pfalz : Umsetzung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen | Stand: November 2015 Rheinland-Pfalz. Ministerium für Soziales, Arbeit, Gesundheit und Demografie 2015

Inklusion braucht Beteiligung : gemeindeintegriertes Wohnen für psychisch beeinträchtigte Menschen - ein Handbuch | 1. Auflage Meyer, Thomas; Fries, Sven 2013

Einfach so integriert? [Elektronische Ressource] : Integration Lernbehinderter nach dem Konzept "Schwerpunktschule" in Rheinland-Pfalz ; eine Fallstudie Lindemer, Gabriele 2006

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