Titel | Überfachliche Kompetenzen Studierender zur Nutzung physischer und digitalisierter Lernräume - Einblicke in das Studienverhalten an der RPTU, Campus Kaiserslautern |
Verantwortlich | Dorit Günther |
Verfasser/in | Günther, Dorit |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2025
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Umfang | Illustrationen |
Quelle | Mainzer Beiträge zur Hochschulentwicklung 27 (2025) Seite 47-65 |
In | Mainzer Beiträge zur Hochschulentwicklung |
Raumsystematik |
Einzelne Landkreise, Verbandsgemeinden, Orte und Ortsteile
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Kaiserslautern, Kreisfreie Stadt
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Sachsystematik |
Einzelne Hochschule
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Schlagwörter |
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Studium
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Lehre
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Digitalisierung
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Projekt
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Geschichte 2011-2021
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Zum Bestand siehe: | Mainzer Beiträge zur Hochschulentwicklung |