Titel | Handlungsorientierungen von Grund- und Sonderschullehrern : was Pädagogen zur Integration von lernbeeinträchtigten Schülern in die Regelschule meinen |
Verantwortlich | Margit Theis-Scholz | Inge Thümmel |
Verfasser/in | Theis-Scholz, Margit / 1958- | Thümmel, Inge |
Publikationstyp | Buch |
Erschienen |
1997
Pfaffenweiler Centaurus-Verl.-Ges. |
Anmerkungen | Schulversuch Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit und ohne Beeinträchtigungen. - Basiert teilw. auf Befragungen von Lehrern in der Region Koblenz. - Literaturverz. S. 181-203 |
ISBN | 3-8255-0060-8 |
Umfang | 203 S. |
Erschienen als | Reihe Pädagogik, Band 11 |
Raumsystematik |
Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile
>
Rheinland-Pfalz
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Koblenz / Region | |
Sachsystematik |
Schulversuch
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Schlagwörter |
Koblenz / Region
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Lernbehinderter Mensch
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Schulische Integration
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Geschichte 1945-
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